miércoles, 26 de septiembre de 2012

Collage referente Picasso

Tras el trabajo con los distintos puntos de vista en clase, tenemos que realizar un collage basandonos en el dibujo individual realizado y en fotos del modelo. El collage debe constar por tanto de tres capas que se correspondan con los tres puntos de vista. El proceso de construccion adquiere asi una especial importancia.







































Tras varias pruebas y la unión de todas las capas este ha sido el resultado final.



Dibujar en el espacio (21-9)

A diferencia de semanas anteriores esta semana no construimos nosotros los modelos, si no que utilizamos unos previamente dispuestos en el aula.
Los ejercicios realizados en clase se basaron en la observacion del modelo desde diferentes perspectivas.








En primer lugar realizamos un trabajo conjunto entre tres personas mostrando tres vistas de un mismo modelos y desde un punto de vista.




















Posteriormente realizamos un trabajo individual dibujando el mismo modelo desde tres puntos de vista diferentes, superponiendo los tres dibujos











Gymnasium semanas 1 y 2

SEMANA 1
Las premisas fueron :
-Circular lleno suave fuerte
-Circular discontinuo save fuerte
-Circular continuo suave










































SEMANA 2:
Las premisas variaron y pasaron a ser:
-Entrar salir lineas
-Acercarse alejarse curvas
















































miércoles, 19 de septiembre de 2012

"envolver/empaquetar" semana 2

La segunda semana continuamos con la dinámica iniciada la semana anterior.  Comenzamos envolviendo objetos, tal y como la primera semana, pero introduciendo el viernes focos para permitir un mayor juego de luces y sombras. Posteriormente pasamos a realizar los dibujos, empleando palos para obtener otro punto de vista. Por ultimo, realizamos los nuevos collages















*Dibujos jueves*



miércoles, 12 de septiembre de 2012

"Envolver/Empaquetar"

Mediante la experimentación con diferentes materiales y objetos probamos como modificar los espacios; los volúmenes y las formas.






Pina Bausch "Cafe Müller"

En el video visto tanto en clase como en casa, mediante la interacción de los bailarines con el espacio, Pina trata de transmitir unas sensaciones determinadas, modificando dicho espacio. Con el juego de luces y sombras así como de espacios vacios y llenos logra reproducir sentimientos tales como soledad, angustia o descontrol. El movimiento de los elementos que configuran la estancia va de acuerdo con esta expresividad que quiere lograr la artista. Utiliza las herramientas a su alcance, comenzando con su propio cuerpo, mostrandose en ocasiones casi como una marioneta. La repetición de determinadas series de movimientos hasta un punto casi obsesivo, asi como el contraste entre momentos de gran actividad con otros de calma absoluta supone tambien un aliciente a dicha expresividad. Por ese motivo supone un ejemplo claro de como transformar el espacio mediante la danza y el propio cuerpo humano.    

martes, 11 de septiembre de 2012

Intervenir en el espacio


La intervención en el espacio es toda alteración producida en el medio con un fin, redefiniendo el espacio modificado. Se puede realizar dicha intervención mediante el uso de la luz, el color, la división de espacios o la creación de espacios nuevos, o simplemente mediante el propio cuerpo humano. Se puede realizar también por diversas vías, tales como la arquitectura el arte la danza o la politica.



El arte puede tener un gran impacto en el espacio con una aportación muy pequeña. Ejemplo de intervención en el espacio mediante el arte es el Bosque de Oma, creado por el artista vasco Agustín Ibarrola. Aquí mediante el uso del color y el juego de perspectivas se crean un conjunto de símbolos y dibujos que alteran el espacio natural.


 Aproximándose mas a la arquitectura se encuentran proyectos como los del grupo Basurama, que mediante el reciclaje de artículos cotidianos transforman espacios abandonados en zonas con una utilidad social, reactivando el area.
Cualquier obra arquitectónica, a gran o a pequeña escala, produce esta intervención, dotando al espacio de una funcionalidad que no tenia previamente, asi como de criterios estéticos y sociales. Desde una cabaña a un gran rascacielos todos ellos modifican el entorno para lograr un fin determinado.
Mediante métodos menos habituales también se logran estas intervenciones. Es el caso de la danza, con ejemplos como los propuestos por la compañía Desaire de Gran Canaria en su trabajo 72", donde plantean mediante el baile contemporáneo una reflexión sobre el verdadero propósito de la ciudad y su aprovechamiento máximo por los ciudadanos.
Otro ejemplo claro de intervencion en el espacio mediante la danza son los denominados "flashmobs" que durante un corto periodo de tiempo mediante la
participacion de grandes grupos de personas alteran completamente el espacio, dandole una nueva utilidad y funcion.



Mas alla de consideraciones artisiticas interviene en el espacio la politica. De las disciplinas nombradas tal vez sea la que lo hace con un fin mas puramente utilitario, procurando satisfacer las necesidades mas practicas de la sociedad, utilizando los recursos disponibles.